リーダー・イン・ミーを導入して4年目となる、
横浜市立朝比奈小学校の授業を参観しました。

1年生は第4の習慣「Win-Winを考える」の学習、
2年生は第6の習慣「シナジーを創り出す」の学習を行いました。

子どもたちが意見を出し合う場面では、
まずは友達の考えをよく聴き、理解した上で、
新たに「こうした考え方はどうかな？」「これはどう？」と、
自分の異なる意見もしっかり伝え、
第３案を生み出す姿が多くみられました。

1年生の授業の終わりには1人の男の子が
「僕、家でもWin-Winやってる！」と話しかけてくれました。
携帯ゲームを取り合いにならないように、
お姉ちゃんと順番を決め、交代して楽しんでいるとのこと。
教室での学びを授業の中だけで終わらせるのではなく、
「日常生活では何がWin-Winだろう？」と、
自分の生活の中に繋げて考えている姿が素晴らしかったです。

また今月卒業を迎える6年生の児童は、
自ら校歌の４番を作詞し、卒業式で歌いたいと申し出たり、
本好きの6年生の児童は、図書館にクイズなどの仕掛けを残し、
在校生を楽しませたい、と自分たちでアイデアをよく出すとのこと。

自分の得意なことを活かしたリーダーシップの発揮が、
とてもよくできている素晴らしい学校でした。

いつもリーダー・イン・ミーのご指導、ありがとうございます！