リーダー・イン・ミーは、文化や宗教が異なる世界60ヵ国4,000校以上に導入されています。 導入校では以下のことが報告されています。

• 子どもたちに、自信、チームワーク力、率先力、想像力や表現力、リーダーシップや問題解決力、コミュニケーション力がつき、また様々な気づきをもたらし、結果的に学力が向上します。
• 学校文化が改善されます。
• 学校規律、生活指導の問題が激減します。
• 教職員のモチベーションが向上します。
• 保護者の満足度が向上し、取り組みへの参加率が上がります。